國務院辦公廳印發(fā)《關于深化產(chǎn)教融合的若干意見》?！兑庖姟分赋?，深化產(chǎn)教融合，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，是當前推進人力資源供給側結構性改革的迫切要求。江蘇森維電子有限公司經(jīng)過宜興高等職業(yè)技術學校的層層遴選，成為首批入駐產(chǎn)教融合園的企業(yè)，經(jīng)過跟校方的多方溝通，全面優(yōu)化產(chǎn)教融合、工學結合的人才培養(yǎng)模式，將人才培養(yǎng)與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)需求精準對接，校企共同制定人才培養(yǎng)方案，共同開展現(xiàn)代學徒制、訂單培養(yǎng)、定向培養(yǎng)、等人才培養(yǎng)試點，共同開展產(chǎn)學研合作，共同推動教育教學改革。

      《意見》對新形勢下全面提高教育質(zhì)量、擴大就業(yè)創(chuàng)業(yè)、推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、培育經(jīng)濟發(fā)展新動能具有重要意義。要全面貫徹黨的十九大精神，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深化職業(yè)教育、高等教育等改革，促進人才培養(yǎng)供給側和產(chǎn)業(yè)需求側結構要素全方位融合，培養(yǎng)大批高素質(zhì)創(chuàng)新人才和技術技能人才，加快建設實體經(jīng)濟、科技創(chuàng)新、現(xiàn)代金融、人力資源協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系?？梢哉f，《意見》的出臺將引領產(chǎn)教融合進入新的高度和新的時代。

        2020年1月份，森維電子接收到校信息學院的第一批學生，共15名學生，采用上午理論，下午實踐的方式。理論教學由企業(yè)的資深工程師根據(jù)企業(yè)實際需求，整理教學文案，夯實基礎。實踐教學是把學生安排在流水線上，以學徒制的方式進行培訓，真正做到理論和實踐相結合。